Baca Tensei Shitara Slime Datta Ken (Wn) Side Story Chapter 4 Sub Indo

baca web novel tensei shitara slime datta ken chapter ch episode ep 4 subtitle bahasa indonesia secara gratis dan online dengan terjemahan terbaik
Mohon yang mau ngemirror atau mempublikasikan hasil karya ini tolong minta izin dulu di mumu-san ya sanggup di kolom komentar ataupun kirim email ke mumu-san^^ alasannya ialah semua yang dipublikasikan di blog ini mumu-san sendiri yang translate jadi tolong hargai perjuangan mumu-san ya^^.
Nah ini ia yang ingin tau ihwal dongeng side story dari wn tensei shitara slime datta ken!!

Juga mumu-san minta maaf banget kalau ada arti terjemahan yang agak melenceng atau nggak terperinci alasannya ialah mumu-san hanya insan yang punya banyak kesalahan...tolong maklumin mumu-san ya^v^..

Chapter 251.3 Side story - Rencana Pelarian Elegan Rimuru – 02

Dia mungkin tidak mempunyai pengalaman ditolak alasannya ialah ia berbakat.

"Hei kamu, kau bertindak terlalu ramah dengan Magnus-sama!" 

Aku telah merasakannya juga, tetapi tampaknya ibarat itulah yang terlihat oleh orang lain.

Tapi, itu mengecewakan bagaimana ia mengatakannya, membuatnya terdengar ibarat saya yang terlalu ramah.

“Sekarang, sekarang, Rozari. Ini Satoru-chan. Dia siswa gres yang mendaftar tahun ini. Aku gres saja akan bertanya kepadanya di mana ia berencana untuk masuk. "

Jangan bercanda denganku, saya bilang untuk memakai -kun, bukan?

Sepertinya ia tipe orang yang percaya diri yang tidak benar-benar mendengarkan orang lain.

"Tapi anak ini ... meski kurang dari seorang siswa yang bahkan belum mendaftar, bukankah ia terlalu bandel untuk seorang senpai?"

Pelajar perempuan berjulukan Rozari menghampiri pembicaraan kami, menilaiku sebagai orang yang kurang ajar.

Yah, itu anggun dan semua tapi saya tidak melihat alasan bagi mereka untuk menjadi begitu penting dengan menjadi senpai ketika saya bahkan belum mendaftar.

"Bermuka tebal ... kini dengarkan di sini ..."

"Hmm. Satu-satunya orang yang diizinkan berbicara denganku ialah siswa tahun keempat. Entah itu, atau orang-orang yang berada dalam peringkat 100 menurut hasil. aku bukan orang yang sanggup kau ajak bicara. Jika kau mengerti maka berikan kursimu! ”

Sepertinya ia tidak berencana mendengarkanku sama sekali dan bertindak ibarat sedang mengusir anjing.

Dia mungkin menginginkan dingklik di sebelah Magnus.

Dia mungkin suka ia atau sesuatu dan saya menghalangi.

Ini sangat merepotkan.

“Bahkan jikalau kau berbicara ihwal menjadi senpai dan apa yang tidak, itu tidak duduk masalah bagiku alasannya ialah saya bahkan belum menjadi seorang siswa. Selain itu, saya tidak peduli jikalau kau ialah siswa tahun keempat atau apa pun. Aku tidak berencana untuk menyerahkan dingklik ini sehingga kau lebih baik tersesat. "

Untuk jawabanku, Rozari mulai gemetaran alasannya ialah marah.

Dan kemudian pergi, menyampaikan 'kamu akan meratapi ini' dan memberiku pandangan menghina.

Usia umum dikala siswa terdaftar di perguruan ialah sekitar 15, ketika badan sudah lengkap. Itu normal untuk meningkatkan keterampilan akademik seseorang di lembaga pendidikan erat hingga dikala itu.

Ada ujian masuk, jadi jikalau seseorang sanggup lulus, mereka sanggup masuk akademi.

Nilai tertinggi ialah nilai tahun ke-6 sehingga seseorang akan mempunyai prestasi yang cukup jikalau mereka berada di tahun keempat.

Jadi bukan berarti saya tidak mengerti mengapa ia begitu sombong tapi saya tidak sanggup mendapatkan perilaku meremehkan orang lain.

"Oho, kau niscaya sanggup bicara!"

"bangsawan itu, dan kini perempuan itu beserta keangkuhannya yang tak berarti, apakah perguruan benar-benar baik-baik saja?"

"Ahahaha. Yah, itu menyakitkan ketika kau mengatakannya ibarat itu. Maksudku, kau dianggap elit jikalau lulus dari akademi, kan? Jadi orang-orang yang berpangkat tinggi dalam hasil cenderung sangat sombong. Dia bukan anak yang buruk. "

*ctt: semenjak Magnus mulai bicara dengan rimuru dengan memanggilnya Satoru-chan ia mengganti kata-kata yang diucapkannya lebih informal menjadi saya dan kau…

"Hmm, kurasa itu harus diperbaiki juga."

“–Eh?”

"Tidak ada."

Aku membatalkan pembicaraan untuk menghindari topik.

Anak-anak ini ibarat bawah umur bermasalah itu sendiri.

Siapa yang tahu duduk masalah apa yang dihadapi Akademi Sumber Daya Manusia Tempestku.

Sungguh melegakan bahwa siswa berambut merah mempunyai impian yang sempurna tetapi juga menjadi perhatian alasannya ialah ia terlalu jinak. Namun, alasannya ialah ada beberapa diskriminasi bahkan di antara para guru, ini ialah duduk masalah besar.

Jika ada siswa dan guru ibarat ini di seluruh akademi, saya tidak sanggup tidak berpikir ada seseorang yang ingin saya tahu ihwal hal ini sehingga saya sanggup menghilangkan korupsi ...

Benar, misalnya–

<< Aku akan suka jikalau kau berhenti meragukanku. Ini mengecewakan bagaimana kau selalu memikirkan apa yang kurencanakan. * murka * >>(Ciel-san)

Eh, * murka * ……?

Memang benar saya mencurigai ini mungkin salah satu denah Ciel tapi ia pergi dan menghindari pertanyaan itu bahkan sebelum saya bertanya.

Tapi, saya juga sedang belajar. Menilai dari bagaimana ia menyampaikan itu, ia tidak menyangkalnya.

'Aku tidak melakukannya' – ia tidak menyatakan itu. Itulah dikala saya mulai lebih mencurigai Ciel-san.

<< Negatif. Aku memakai hakku untuk tetap diam. >>

Eh ?! kau punya hak untuk tetap diam? Itu yang pertama kudengar ...

Yah, tidak apa-apa.

Aku merasa ibarat itu sendiri ibarat sebuah jawaban.

Selain itu, ini bukan sesuatu yang sanggup kuabaikan.

<< Baiklah kalau begitu? >>

Ya, tampaknya saya mungkin perlu mengambil beberapa tindakan drastis.

<< Forum dijadwalkan 10 hari dari sekarang. Ada cukup waktu– >>

Lalu, apakah ada pulau tak berpenghuni di rute penerbangan ini? Dengan tingkat ancaman yang lebih rendah, jikalau memungkinkan.

<< saya sudah simpulan mencari. Sepertinya ada sebuah pulau yang disebut pulau Maldolando. Ada beberapa monster di peringkat A yang tinggal di sana dan itu juga terlihat ibarat ada benih raja iblis kelas bawah yang tinggal di sana. Itu ialah pulau yang tidak beradab jadi kupikir itu sesuai dengan kondisinya. >>

*ctt: saya gak tau Ciel-san yang dini lagi ngomong formal apa informal tapi disini saya trenslatin pakai Bahasa informal tapi tolong bagi para pembaca untuk berimajinasi ciel-san ngomong pake Bahasa apa dengan cara kalian sendiri semoga lebih dipahami yah^.^

Benih raja iblis kelas bawah ?!

Itu level ancaman rendah? –Atau kupikir tapi tampaknya Ciel-san juga terganggu oleh perilaku siswa.

Kukira tidak apa-apa. Ini merepotkan, jadi pulau itu akan berfungsi.

Aku memikirkan sebuah planning untuk memberikan pesan.

Orang-orang yang sombong yang tidak sanggup menghilangkan perasaan ibarat darah biru mereka.

Anak-anak yang terlalu percaya diri.

Bahkan dengan rasa keadilan, anak muda juga jinak.

Ada duduk masalah dengan masing-masing dari mereka.

Guru keluar dari pertanyaan alasannya ialah pembuangannya dikonfirmasi tetapi saya ingin percaya bahwa siswa sanggup diperbaiki.

Dan untuk itu ...

Kukira saya akan meminta kerjasama dari orang yang mungkin tahu situasiku dikala ini. Dan sementara saya melakukannya, mungkin ibarat menyeret yang menganggur.

<< Dipahami. Kemudian, saya akan segera menghubungi - >>

Dan ibarat itu, saya mengetahui situasi di dalam perguruan dan tetapkan untuk maju dengan planning untuk memperbaikinya.

10 hari hingga forum.

Pertanyaannya adalah, apakah saya akan sanggup memperbaiki orang-orang ini tanpa membiarkan mereka mencari tahu siapa diriku.

Terlihat ibarat pertama kali dalam waktu yang dulu, saatnya bagi guru bagianku untuk naik panggung.

Sambil memikirkan planning untuk mereformasi para siswa yang menyimpang ini, saya merasa bersemangat.

Dan kemudian, saya menghubungi satu-satunya orang yang tahu ihwal gerakanku.

tolong komentarnya ya^^

Baca Tensei Shitara Slime Datta Ken (WN) Sidestory chapter 3 sub indo

Baca Tensei Shitara Slime Datta Ken (WN) Sidestory chapter 5 sub indo

Share this post